از آنجایی که اصطلاح «اقتصاد» شامل موارد بسیار زیادی است، باید تصمیم بگیرید که چه جنبههایی از اقتصاد برای بچهها برای فرزندانتان جذاب است و آنها میتوانند چه مفاهیمی را درک کنند. حتی کوچکترین بچهها هم میتوانند عرضه و تقاضا را بفهمند وقتی این تئوری به چیزی نسبت داده میشود که با آن آشنا است، مانند کوکیها.
اقتصاد پایه تشریح شد
اقتصاد به عنوان علم اجتماعی ساخت، توزیع، فروش و خرید کالا تعریف شده است. قبل از شروع آموزش دروس مهم اقتصاد به بچه ها، باید بدانید که چه موضوعاتی در این تعریف گسترده گنجانده شده است.این موضوعات می تواند نقطه شروع شما در برنامه ریزی درسی باشد.
تعریف اقتصاد که بچه ها می توانند بفهمند
برای کمک به بچهها در درک این موضوع گسترده، از آنها بخواهید هر شیئی را که در آن لحظه در دسترس هستند، مانند مداد یا مداد رنگی انتخاب کنند. سپس توضیح دهید که علم اقتصاد چگونه افراد را پوشش می دهد:
- آن شی را بسازید، از جمله مواد مورد نیاز و کجا پیدا کنید
- بعد از ساخته شدن شیء را به فروشگاه ها ببرید
- تصمیم بگیرید که شی چقدر باید هزینه داشته باشد و افرادی را پیدا کنید که مایل به خرید آن هستند
- برای خرید شیء پول بگیرید و تصمیم بگیرید که میخواهند آن را بخرند
اقتصاد برای کودکان به عنوان یک علم اجتماعی
اقتصاد یک علم ریاضی نیست. این یک علم اجتماعی است که اغلب در درس های مطالعات اجتماعی برای بچه های کوچکتر گنجانده می شود. این بیشتر به افراد درگیر از تولید کنندگان گرفته تا فروشندگان و خریداران مربوط می شود تا اعداد.ترفند این است که همه چیز را ساده نگه دارید و آن را برای بچه هایی که آموزش می دهید مرتبط نگه دارید. وقتی موضوع به شیوهای آسان ارائه شود و با استفاده از مثالهایی که در زندگی روزمره خود میبینند مورد بحث قرار گیرد، بچهها تئوریهای اقتصادی را راحتتر درک میکنند.
معرفی پول
پول چیزی است که مردم در اکثر کشورها برای خرید کالا از آن استفاده می کنند. آنها اساسا پول خود را با کالایی که می خواهند معامله می کنند. هنگام معرفی مفهوم پول، از ارزی استفاده کنید که فرزندان شما به احتمال زیاد در زندگی واقعی از آن استفاده می کنند. شما همچنین می توانید پوشش دهید:
- انواع پول - چه شکلی هستند و چقدر ارزش دارند؟
- بانکداری - بانک ها چه ربطی به پول دارند؟
- چک و کارت های اعتباری - چگونه پول را نیز نشان می دهند؟
- کسب پول - چه کسی اسکناس و سکه می سازد و چگونه ارزش هر کدام را تعیین می کند؟
عرضه و تقاضا
اقتصاد به بررسی رابطه بین مردم و کالاهایی که خرید و فروش می کنند می پردازد.عرضه مقدار کالای خاصی است که در حال حاضر در دسترس و ساخته شده است. تقاضا این است که چه تعداد از مردم کالا را می خواهند. به طور کلی، چند قانون ساده وجود دارد که بچه ها می توانند در مورد عرضه و تقاضا درک کنند.
- وقتی چیزی مورد تقاضا است، به این معنی است که بسیاری از مردم آن را می خواهند.
- هنگامی که تقاضا افزایش مییابد یا افراد بیشتری به کالاها میخواهند، تولید افزایش مییابد، یا به عبارت سادهتر، شرکتها باید بیشتر تولید کنند.
- وقتی چیزی مورد تقاضا نیست، تولید متوقف میشود یا کند میشود به این معنی که شرکتها کمتر از آن سود میبرند.
خواست در مقابل نیاز
مفهوم خواسته ها در مقابل نیازها می تواند برای بچه ها چالش برانگیز باشد زیرا سطح رشد آنها بر ارضای آنی تمرکز دارد. نیازها چیزهایی هستند که بدون آنها نمی توانید زنده بمانید مانند آب، غذا و سرپناه. خواستهها چیزهایی هستند که بچهها دوست دارند داشته باشند یا آرزو دارند داشته باشند، اما واقعاً برای زنده بودن به آنها نیازی ندارند.
- در هر جنبه ای از اقتصاد از تولید تا خرید، مردم باید بین دو یا چند چیز یا گزینه انتخاب کنند.
- این انتخاب ها را می توان «معامله» نیز نامید، زیرا اغلب برای به دست آوردن چیز دیگر باید از یک چیز چشم پوشید.
- کمیابی یا در دسترس بودن کم یک کالا، عاملی در تعیین انتخاب های اقتصادی است.
ایده های درس اقتصاد برای کودکان نوپا و پیش دبستانی
کودکان نوپا و پیش دبستانی می توانند از طریق نقش آفرینی و بحث های هدایت شده شروع به یادگیری اصول اساسی اقتصادی کنند. در این سن، شما نیازی به نگرانی در مورد استفاده از اصطلاحات مناسب ندارید، بلکه بیشتر روی نشان دادن و به تصویر کشیدن مفاهیم تمرکز کنید.
فروش تظاهر
از غذاهای اسباب بازی، پول بازی قابل چاپ و صندوق اسباب بازی برای راه اندازی یک فروشگاه وانمودی در خانه یا کلاس درس استفاده کنید.
- کودکان می توانند به انبار قفسه ها کمک کنند، صندوقدار باشند یا نقش خریدار را بازی کنند.
- از کاغذهای کوچک برای نوشتن قیمت هر کالا استفاده کنید.
- هنگامی که خرید میکنید یا به عنوان صندوقدار عمل میکنید، درباره اینکه چرا اقلام خاصی را انتخاب کردهاند یا فکر میکنند کالاها خیلی گران هستند، سؤال بپرسید.
راه اندازی یک کارخانه تولید کوچک
بچههای کوچک واقعاً این شانس را ندارند که به داخل کارخانه نگاه کنند، مگر زمانی که آن را در فیلم یا ویدیو ببینند.
- جعبه ها و سایر مواد قابل بازیافت را جمع آوری کنید تا از آنها به عنوان مواد بسته بندی استفاده کنید.
- یک خط تولید راهاندازی کنید که در آن اسباببازی یا اقلام انباری را بررسی میکنید و سپس آن را به پایین خط میدهید تا فرزندتان در جعبه بسته بندی کند.
- اگر واگن کوچکی دارید، می توانند جعبه های بسته بندی شده را در واگن بار کنند و به فروشگاه "تحویل" کنند.
- میتوانید با چیدن میوهها و سبزیجات اسباببازی در مزرعه خود و تحویل آن به بازار، همین فعالیت را با محصولات انجام دهید.
خودت پول دربیار
اگر از نمودار کارهای روزمره برای بچه ها استفاده می کنید، می توانید ارز خود را برای استفاده در کنار آن ایجاد کنید.
- از کاغذ و نشانگر برای ساخت اسکناس و دایره های مقوایی بریده شده برای سکه ها استفاده کنید.
- به هر نوع پول یک ارزش اختصاص دهید.
- وقتی کارها را روی نمودار کارهای کاری می نویسید، به هر کدام یک مقدار پرداخت اختصاص دهید.
- هنگامی که فرزندانتان کارهای خانه را انجام می دهند، می توانید با پول جعلی آنها به آنها پرداخت کنید.
- چند جعبه کوچک از اقلام جایزه با مبالغ متفاوت را در جایی که بچههایتان میتوانند با پول جعلی خرید کنند، نگه دارید.
ایده های درس اقتصاد برای دانش آموزان ابتدایی
کودکان دبستانی برای درسهای مرتبطتر اقتصاد آمادهاند، اما باز هم دامنه توجه کوتاهتری دارند. توجه آنها را با ارائه های چند رسانه ای موضوعات خود به همراه فعالیت های عملی که تکمیل آنها زیاد طول نمی کشد جلب کنید.
کمبود و مازاد شکار رفتگر
چه در کلاس درس کار کنید و چه در خانه، این شکار لاشخور ساده را می توان چندین بار در طول سال با وسایل مختلف استفاده کرد.
- چند آیتم مختلف را انتخاب کنید که تعدادشان زیاد است مانند مداد رنگی، کتاب یا دستمال کاغذی.
- بیش از نیمی از یک یا دو مورد از این موارد را حذف کنید و دستهای از موارد اضافی را به دستههای دیگر اضافه کنید. به عنوان مثال فقط پنج مداد رنگی در جعبه 64 تایی بگذارید و تمام دستمال کاغذی ها را از یک جعبه بردارید و به جعبه پر دیگری اضافه کنید. این باعث کمبود برخی اقلام و مازاد بر برخی دیگر می شود.
- به بچه ها وقت آزاد بدهید تا اتاق را بگردند تا بفهمند چه اقلامی مازاد دارند و کدام یک کم موجود است.
چالش تدارکات مدرسه خواستن در مقابل نیاز
مفاهیم خواسته ها در مقابل نیازها و کار با هم به عنوان یک جامعه را با این فعالیت اقتصادی ساده روزانه گروهی به تصویر بکشید.
- تخصیص یک کاربرگ، صفحه رنگ به عدد، یا فعالیت فردی دیگر.
- مواد مورد نیاز هر دانش آموز برای تکمیل آن فعالیت را در یک توده بزرگ دقیقاً به اندازه کافی تامین کنید.
- به طور تصادفی برخی از بچه ها را به عنوان «خواسته» و برخی دیگر را به عنوان «نیازها» اختصاص دهید.
- به "خواسته ها" دستور دهید که وقتی از آنها خواسته می شود تا وسایل را جمع آوری کنند، تمام لوازمی را که می خواهند بردارند. به "نیازها" دستور دهید تا وقتی نوبت به آنها می رسد فقط اقلام مورد نیاز خود را بردارند.
- بعد از تمام شدن همه لوازم، درباره دلیل کافی بودن یا نبودن آن بحث کنید.
بوفه پایاپای اسنک تعطیلات
دفعه بعد که کلاس شما جشن تعطیلی گرفت، از همه خوراکی هایی که بچه ها برای به اشتراک گذاشتن می آورند به عنوان بخشی از بوفه خود برای آموزش مبادله استفاده کنید.
- همه گزینه های میان وعده را روی یک میز بلند بچینید.
- به طور تصادفی به هر کودک حدود سه تا پنج تنقلات بدهید. بهتر است همه میان وعده ها به صورت جداگانه بسته بندی شوند.
- گروه را به چند گروه کوچکتر دو تا چهار تایی جدا کنید.
- هر گروه کوچک یک نوبت میتوانند پشت میز بوفه بایستند و از بقیه کلاس برای میان وعدههایشان معامله بپذیرند. به عنوان مثال، اگر کالب تنقلات آدامسی، یک بسته کلوچه و یک بسته چوب شور دریافت کند، ممکن است پیشنهاد دهد چوب شور و کلوچه های خود را با یک بسته کلوچه کوچک عوض کند.
- بعد از اینکه هرکسی فرصت داد برای خوراکیهایی که میخواهد مبادله کند، در مورد فعالیت بحث کنید.
ایده های درس اقتصاد برای بچه های ابتدایی
بچه های بزرگتر برای تئوری های اقتصادی پیشرفته تر آماده هستند و ممکن است در واقع یک برنامه درسی اقتصاد را شروع کنند. بچههای این گروه سنی قادر به انجام سفرهای علمی، خواندن کتابهایی درباره مفاهیم اقتصادی و آزمایش موضوعات مختلف اقتصادی از طریق پروژهها هستند.
مقایسه حسابهای بانکی
بروشورها یا بروشورهای اطلاعاتی از انواع بانکهای محلی و اتحادیههای اعتباری در یک نوع حساب مانند حساب پسانداز استاندارد جمعآوری کنید. بچهها میتوانند بر اساس پیشنهاد هر بانک یادداشت برداری کنند یا نمودار ایجاد کنند تا تصمیم بگیرند از کدام یک استفاده کنند. از آنها بخواهید که ارائه مختصری در مورد اینکه چگونه به این نتیجه رسیده اند ارائه دهند.
مسابقه بازی رومیزی پول
هزاران بازی رومیزی وجود دارد که شامل پول و سایر درسهای اقتصاد میشود. یک بازی را انتخاب کنید و چندین نسخه بگیرید یا از هر گروه کوچک بخواهید بازی متفاوتی را در مسابقات شما انجام دهد. در هر صورت باید یک براکت مسابقات ایجاد کنید و بچهها را به گروههای کوچک اختصاص دهید که به هر کدام یک بازی اختصاص داده شده است. این بازی ها ممکن است ساعت ها طول بکشد، بنابراین ممکن است مجبور شوید مسابقات را در چند روز اجرا کنید. هنگامی که یک برنده نهایی دارید، در مورد اینکه چگونه آنها توانستند برنده شوند، صحبت کنید. متغیرهایی را در نظر بگیرید که می توانستند در برنده شدن یا باختن نقش داشته باشند مانند شانس، انتخاب ها و رقبا.بازی هایی که باید امتحان کنید عبارتند از:
- انحصار
- بازی زندگی
- پرداخت
- آسان پول
سفر میدان خرید
به خواربارفروشی، مرکز خرید، یا هر مکان دیگری که ممکن است کالا بخرید، سفر کنید. هنگام خرید، سؤالاتی را برای فرزندان خود مطرح کنید که ممکن است به ایجاد علاقه واقعی به نظریه های اقتصادی کمک کند. سوالات را بپرسید و از فرزندانتان بخواهید بر اساس آنچه تاکنون در مورد اقتصاد می دانند، پاسخ دهند. سوالات قابل تامل عبارتند از:
- کدام آیتم ها بلافاصله توجه شما را به خود جلب کردند و چرا؟
- به نظر شما چرا مردم فروش را دوست دارند؟
- چرا برخی افراد هنگام خرید ماشین حساب حمل می کنند؟
- چرا فکر می کنید مرکز خرید نزدیک روز پرداخت شلوغ تر است؟
-
به نظر شما چرا آن فروشگاه برخی از محصولات را به عنوان "تعداد محدود موجود" تبلیغ می کند
اقتصاد سراسری
کودکان در سنین مختلف به تاکتیک های مناسب سن برای یادگیری اقتصاد پایه به خوبی پاسخ می دهند. شما می توانید با استفاده از هزینه و درآمد خود به عنوان مثال، فراتر از بازی نقش و مطالب آموزشی در مورد اقتصاد برای بچه ها بروید. بچههای بزرگتر ممکن است ظرفیت درک پیچیدگیهای وضعیت اقتصادی خانواده را داشته باشند، اما حتی به بچههای کوچکتر هم میتوان در مورد اقتصاد آموزش داد که موقعیتهای روزمره را به فرصتهای یادگیری تبدیل کنید.