در حالی که مدارس در طول سال (YRS) از والدین، معلمان و دانش آموزان تمجید می کنند، مخالفان زیادی نیز وجود دارند که نسبت به این قالب خاص هشدار می دهند. تحقیقات گذشته و فعلی نتایج غیرقطعی در مورد اینکه آیا برنامه YRS بهتر است ارائه می دهد.
کاهش زمان خانواده
در حالی که بچه‌ها در YRS به تعداد روزهایی که طبق برنامه‌های سنتی هستند، شرکت می‌کنند، این فرمت می‌تواند برای خانواده‌ها گذراندن وقت با کیفیت را با هم دشوار کند. Education News نشان می‌دهد که در برنامه‌ریزی تعطیلات خانوادگی مشکل وجود دارد و این واقعیت که دو کودک در یک خانواده ممکن است در برنامه‌های مدرسه متفاوت باشند، بر زمان پیوند خانواده فشار وارد می‌کند.معلمان همچنین ممکن است وقت ارزشمند خود را با خانواده های نزدیک خود از دست بدهند زیرا فرزندان آنها ممکن است در برنامه مدرسه یکسان نباشند.
هزینه های بالا
با توجه به اینکه از امکانات و وسایل حمل و نقل در تمام طول سال در این مدارس استفاده خواهد شد، هزینه های نگهداری و کارکنان در خصوص این مناطق، به ویژه، افزایش خواهد یافت. سایر مدارس منطقه ممکن است هزینه های بالاتری را شامل هزینه های اداری شوند، به خصوص زمانی که مدرسه از سیستم چند مسیری پیچیده تر استفاده می کند. در این سیستم، دانش‌آموزان به گروه‌هایی تقسیم می‌شوند که هر کدام ترم‌ها را در زمان‌های متوالی شروع می‌کنند تا ساختمان همیشه در حال استفاده باشد. برای مثال، هنگامی که گروه آهنگ A در تعطیلات بهاری خود هستند، گروه آهنگ B همچنان در مدرسه هستند، زیرا آنها ترم را یک یا دو هفته بعد از گروه A شروع کردند. نیاز به فعال نگه داشتن ساختمان ها و حمل و نقل در تمام روز، هر روز برای کل سال تقویمی هزینه‌های عملیاتی مدرسه را افزایش می‌دهد در حالی که در مقایسه با نگه داشتن آن چیزها در تمام طول روز به مدت ده ماه در قالب سنتی مقایسه می‌شود.همچنین مناطقی وجود دارد که YRS در آنها صرفه جویی می کند، مانند نیاز کمتر به جایگزین، زیرا معلمان می توانند استراحت های مکرر داشته باشند. در حالی که این مناطق ممکن است در بودجه کلی صرفه جویی کنند، لزوما برای پوشش هزینه های مربوط به راه اندازی یک YRS صرفه جویی کافی ندارند.
ناسازگاری های اجتماعی و اقتصادی را حل نمی کند
Business Insider گزارش می‌دهد که برنامه‌ریزی در طول سال این واقعیت را تغییر نمی‌دهد که بچه‌های خانواده‌های پردرآمد در آزمون‌ها عملکرد بهتری از بچه‌های خانواده‌های کم‌درآمد دارند. در برخی موارد، این برنامه اصلاح شده حتی ممکن است برای بچه هایی که در مدرسه خوب عمل نمی کنند بدتر باشد. در حالی که کودکان ممکن است در تمام طول سال به مدرسه بروند، به همان تعداد روزهایی را که بچه‌ها در کلاس درس می‌گذرانند، طبق یک برنامه سنتی می‌گذرانند. کودکان کم‌درآمد همچنان تعطیلات آخر هفته و تعطیلات فصلی را به همان روشی که تعطیلات تابستانی خود را در مدرسه سنتی می‌گذرانند، سپری می‌کنند، بنابراین مدل سالانه این مشکل را کاملاً برطرف نمی‌کند.
چالش های مراقبت از کودک ایجاد می کند
یک برنامه معمولی YRS بچه‌ها را به مدت شش تا هشت هفته با سه هفته استراحت بین هر جلسه در مدرسه می‌گذارد. از آنجایی که اکثر مدارس این نوع برنامه را ندارند، مراکز مراقبت از کودکان برای بچه های کوچکتر معمولاً خط مشی های خود را بر اساس برنامه مدرسه سنتی قرار می دهند. والدینی که در طول این وقفه‌های کوتاه‌تر به مراقبت از کودکان نیاز دارند، ممکن است نتوانند از مراکز مراقبت از کودک استفاده کنند، زیرا این کسب‌وکارها به دنبال مشتریان دائمی هستند تا مشتریان نادر. علاوه بر این، برخی از مراکز مراقبت از کودک از والدین درخواست می کنند که برای فرزندان خود که روزانه در آنجا حضور ندارند، مکانی را در نظر بگیرند. مدرسه تنی این نگرانی را تکرار می‌کند و اضافه می‌کند که والدین ممکن است استرس بیشتری را در تلاش برای تغییر دادن افکار خود به نگاه کردن به گزینه‌های مراقبت از کودک بیشتر از زمانی که مجبور بودند با یک برنامه سنتی که تابستان‌ها تنها دغدغه مراقبت از کودک بود، احساس کنند. برای بسیاری از والدین، آنها می توانند در تعطیلات تعطیلات کار را ترک کنند تا با فرزندان خود باشند و فقط در تابستان مراقبت طولانی مدت پیدا کنند. با یک برنامه در طول سال، دیگر چندان آسان نیست.
کاهش نیروی کار تابستان
سرویس تحقیقات کنگره به این موضوع می پردازد که چگونه کوتاه شدن تعطیلات تابستانی تعداد فرصت های شغلی را برای نوجوانان محدود می کند. این مشاغل راهی را به بچه‌های بزرگتر ارائه می‌دهند تا از نظر مالی به خانواده‌هایشان کمک کنند و فرصت‌هایی را برای کسب تجربه دست اول در مورد مهارت‌های مهم زندگی فراهم کنند. کسب‌وکارهای فصلی و محلی مانند پارک‌های تفریحی یا اردوگاه‌ها نیز ممکن است در طول فصل اوج توریستی احساس سوزش از دست دادن این کارکنان ارزشمند را داشته باشند که می‌تواند به کل جامعه آسیب برساند.
تداخل با فعالیتهای فوق برنامه
در طول دوره های استراحت، بچه ها ممکن است وسایل حمل و نقلی برای رفتن به بازی ها و تمرینات نداشته باشند، زیرا نمی توانند به سادگی بعد از مدرسه بمانند. طبق گفته انجمن ملی آموزش (NEA)، برنامه ریزی تمرین ها و مسابقات برای گروه ها نیز می تواند دشوار باشد. اگر هر مدرسه ای که یک تیم با آن بازی می کند در مسیر یکسانی قرار نگیرد، ممکن است پیدا کردن تاریخ هایی در یک فصل ورزشی که برای همه مدارس مناسب باشد دشوار باشد.سایر فعالیت های فوق برنامه مانند اردوهای تابستانی و دوره های کارآموزی نیز برای بچه هایی که تعطیلات تابستانی ندارند دور از دسترس خواهد بود.
اسلاید استراحت مدرسه
در مورد YSR با سه وقفه استاندارد، معلمان باید با هر ترم جدید مانند شروع سال تحصیلی رفتار کنند. نه تنها معلمان می‌توانند زمان بیشتری را صرف آموزش مجدد موضوعات کنند، بلکه بچه‌ها می‌توانند به دلیل این تغییر مکرر از همسالان خود در مدارس و ایالات دیگر عقب بمانند. وزارت آموزش به اشتراک می‌گذارد که بچه‌ها اطلاعات آموخته‌شده را صرف نظر از اینکه زمان استراحتشان از مدرسه طولانی یا کوتاه باشد، از دست خواهند داد. بنابراین، این سوال باقی می‌ماند که آیا این برنامه اصلاح‌شده واقعاً به مسائلی که امیدوار است بهبود یابد، می‌پردازد و تغییر می‌دهد.
وزن زدن گزینه ها
نوع سیستم آموزشی که برای هر کودک و خانواده بهترین کار را دارد می تواند متفاوت باشد. خواه طرفدار یا مخالف آموزش در طول سال باشید، دانستن مزایا و معایب این برنامه به قانونگذاران، مربیان و والدین کمک می کند تا بهترین تصمیم را برای کودکان بگیرند.
